Преподаватели музыкальной школы
занятие
Первое индивидуальное занятие — 1300 р.
в школу, а также по всем другим вопросам школы
по телефону. Мы с радостью вам ответим!
Телефон в Санкт-Петербурге
«Дорогие друзья!
Приветствуем вас в музыкальной школе «Пикколо» для детей 3-12 лет, известной в Санкт-Петербурге с 2015 года! Школа отбирает лучших преподавателей Санкт-Петербурга для занятий с детьми от трёх лет. Наша задача — увлечь, зажечь, раскрыть, направить талант, который прячется в каждом малыше.
Система преподавания в школе направлена на тесную связь с практикой, — дети регулярно выступают на концертах в лучших концертных залах города.
Продолжением школы является музыкальный семейный международный лагерь «Пикколо», куда мы приглашаем детей и их семьи в зимние и летние каникулы.
Ждём в школе «Пикколо» — с радостью!
С любовью, Ольга Пикколо
Нина Валентиновна Кирпичникова — выпускница Санкт-Петербургской консерватории по специальности музыковедение. Параллельно занималась по классу органа: в училище им. Н.А. Римского-Корсакова в классе Ю.Н. Семенова, в СПб Консерватории — у профессора Н.И. Оксентян.
Работала лектором-музыковедом в Детской Филармонии, преподавателем Санкт-Петербургской консерватории. В настоящее время — преподаватель теоретических дисциплин в музыкальной школе № 11.
Автор научных публикаций и книг. Член Союза Журналистов Петербурга. Ведет активную концертную деятельность в качестве органистки и ведущей концертов.
Елена Николаевна Шараевская закончила Новосибирскую консерваторию.
Стаж работы – 37 лет.
Награждена почётными грамотами Комитета по культуре Санкт-Петербурга.
С 2004 по июль 2023 работала в музыкальной школе №38 заместителем директора по учебной работе, а также преподавателем программы для детей по предмету «Слушание музыки».
В настоящее время проводит занятия «Музыкальные путешествия» для детей от 4,5-8 лет в частной Музыкальной школе «Пикколо», где в игровой форме рассказывает об инструментах оркестра, о шедеврах программной музыки и композиторах.
Александр Саидович Урманчеев закончил Санкт-Петербургскую государственную консерваторию, как пианист. Во время обучения в качестве стипендиата фонда Gartow несколько раз обучался в летней академии камерной музыки в Нижней Саксонии, а сразу по окончании консерватории стажировался в Высшей школе музыки Штутгарта. Лауреат фортепианных и ансамблевых международных фестивалей и конкурсов.
В 2010-2015 гг. активно сотрудничал с Мариинским театром в качестве приглашенного солиста оркестра, исполняя сольные партии фортепиано, челесты, клавесина и органа в операх и балетах («Свадебка» И.Ф. Стравинского, «Анна Каренина» Р. Щедрина, «Сестра Анжелика» Дж. Пуччини, «Щелкунчик» П.И. Чайковского, «Золушка» и «Ромео и Джульетта» С.С. Прокофьева, «Сон в летнюю ночь» Б. Бриттена и многих других).
С 2002 года регулярно принимает участие в концертах и постановках Детского музыкального лектория «Пикколо» на всех основных концертных площадках.
Ведет концертную деятельность, выступая с сольными и ансамблевыми программами в концертных залах Санкт-Петербурга.
С 2001 года Александр работает в Санкт-Петербургской детской школе искусств им. С.В. Рахманинова, в которой в течении ряда лет также работал заместителем директора по учебно-методической и концертной работе и заведующим подготовительным отделением. В качестве артистического директора принимал участие в организации и проведении международных конкурсов музыки С.В. Рахманинова и конкурса им. Ф. Шопена, одновременно участвуя в них в качестве концертмейстера в номинации «Сольное пение».
Как детский преподаватель фортепиано, имеет высшую квалификационную категорию.
Павел Александрович Кораго закончил аспирантуру Санкт-Петербургской консерватории у профессора Загоровской Татьяны Михайловны по классу фортепиано и профессора Семишиной Елены Вениаминовны по классу камерного ансамбля с отличием.
Регулярно участвует в музыкальной жизни Санкт-Петербурга как солист и концертмейстер, взаимодействуя с различными профессиональными музыкантами.
С 2005 года постоянно работает преподавателем фортепиано. Ученики Павла — лауреаты и победители различных конкурсов: Гран-при конкурса им. Шостаковича, Диплом открытого конкурса пианистов от Комитета по Культуре, международного конкурса «Golden keys competition», конкурсов «Маленький Моцарт», «Петербургская весна», «Концертино».
Чангли Анна Андреевна закончила Петрозаводскую государственную консерваторию по специальности фортепиано.
Работала концертмейстером в РГПУ им. А.И.Герцена, преподавателем эстрадно-джазовой секции городского бюро учебно-методического центра Санкт-Петербурга. Принимает участие во Всероссийских и Международных научно-практических конференциях, является автором научных работ.
С 2011 года преподаёт фортепиано в Детской школе искусств «Охтинский центр эстетического воспитания». Многие из учеников Анны — лауреаты Всероссийских и Международных конкурсов, участники выступлений в Санкт-Петербургской академической Капелле.
Светлана Борисовна Струкова закончила Санкт-Петербургскую Консерватории им. Римского- Корсакова как пианистка.
Педагогический стаж 37 лет.
Выпускники Светланы Струковой работают в Москве и Санкт- Петербурге.
Светлана Борисовна — автор книг для молодых педагогов: «П.И. Чайковский. Детский альбом. Подробный разбор пьес» и «Л. ван Бетховен. Разбор ранних сонат».
Светлана Струкова регулярно выступает в лучших концертных залах Санкт-Петербурга: на сценах Капеллы им. Глинки, в Малом зале Филармонии и других — как сольно, так и в качестве концертмейстера и участника камерных составов.
Анастасия Сергеевна Мажара закончила Санкт-Петербургскую консерваторию, как музыковед, у доцента Санкт-Петербургской консерватории, заведующей кафедрой зарубежной музыки, Н. А. Брагинской. В 2017 году Анастасия Мажара получила премию правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог 2017 года». Педагогический стаж — 20 лет.
Анастасия Мажара обладает тонким и деликатным подходом к самому нежному возрасту малышей начиная с трёх лет и преподаёт им предмет музыкальное развитие, а для детей от 5 лет – сольфеджио. Также для детей от 4 лет Анастасия Сергеевна ведёт новый групповой предмет Детская опера.
А. Мажара занимается с детьми по авторской программе, основной подход которой — игровой.
…подробнее о Музыкальном развитии
Гладковская Ксения Владимировна окончила Владимирский областной музыкальный колледж по классу хорового дирижирования и СПбГИК по специальности «Менеджер в социокультурный сфере». С детства пела в хоре, а уже начиная с 14 лет управляла небольшим смешанным хором.
Ангелина Юрьевна – педагог во втором поколении, музыкой занималась с раннего детства и первой учительницей называет свою маму. После музыкальной школы поступила в музыкальное училище им. Н. А. Римского-Корсакова, закончила его по специальности фортепиано. Чтобы расширить свои знания, успешно училась в Санкт-Петербургской консерватории на музыковедческом факультете. Является лауреатом международных конкурсов и автором разнообразных публикаций.
Педагогикой Ангелина Юрьевна занимается уже 10 лет, обладает опытом преподавания и детям, и взрослым. Это дает ей возможность найти подход к любому ребенку, — с тем, чтобы заинтересовать его и «заразить» любовью к музыке. «Музыкой должен заниматься каждый, поскольку именно через музыку ребенок учится трудолюбию, любви к творчеству, а также через музыку ребенок сможет реализовывать свой творческий потенциал». – считает педагог.
Ангелина Юрьевна с радостью помогает своим ученикам в освоении фортепиано, поддерживает их и направляет. При этом она считает важным не диктовать строгие рамки, а дать в руки те «инструменты», с помощью которых ребенок сможет воплощать все задуманное. Ученики школы «Пикколо» в Пушкине отзываются о своем педагоге, как о светлом, доброжелательном, открытом человеке и настоящем профессионале, которому хочется доверять.
Прудникова Александра Викторовна — выпускница Санкт-Петербургского института культуры по классу оркестровые ударные инструменты.
Лауреат международных и всероссийских конкурсов: DrumTime, DrumFest г.Москва, Ударная волна, Юношеский конкурс исполнителей на ударных инструментах и др.
Принимала участие в мастер-классах выдающихся ударников: А.Пушкарёв, Н.Живкович, М.Форд, М.Нилов, Д.Петрунин, А.Чижик и др.
Богатый концертный опыт на разных площадках России и зарубежья.
Александра ведёт активную педагогическую и концертную деятельность
Андреева Екатерина Николаевна окончила Санкт-Петербургскую Консерваторию в 1995 году по специальности хоровое дирижирование (профессор консерватории В. В. Успенский, профессор консерватории Б. Г. Абальян).
В течение 25 лет была менеджером и артисткой камерного хора LEGE ARTIS под управлением Бориса Абальяна. Участвовала в записи более чем 20 дисков, является лауреатом многочисленных Международных конкурсов. С 2000 года преподает в Музыкальном училище им. Н.А.Римского-Корсакова.
С 2008 года является художественным руководителем Камерного хора FORTIS. Много лет работала хормейстером Детского хора телевидения и радио Санкт-Петербурга. В настоящее время является художественным руководителем Детского хорового Филармонического общества Санкт-Петербурга и преподавателем по вокалу и руководителем хора школы «Пикколо».
Аксентова Татьяна Маргаровна закончила факультет Академического хора СПбГУКИ и теоретико-композиторское отделение музыкального училища.
Лауреат Международных конкурсов г. Прага/Чехия/, «Musik jugend» г. Дрезден,/Германия/конкурс вокальных ансамблей, дуэтов и солистов «Mimosa» г. Хельсинки/Финляндия/Дипломант и Лауреат конкурса «Лето в Обзоре», Болгария.
Татьяна Аксентова имеет Федеральную награду Почетный работник Общего образования России. Награждена дипломом и благодарственным письмом Законодательного собрания Санкт- Петербурга.
Татьяной поставлены спектакли «Приключения кузнечика Кузи» (музыка Ю. Антонова), «Звуки музыки» (музыка Р. Роджерса), «Жил-был Пушкин» (музыка Т.Аксентовой).
Хоровая студия Татьяны Аксентовой участвовала во Всероссийском фестивале им. М. И. Глинки, на сцене «Розового павильона» и Концертного дворцового зала г. Павловск, в зале Капеллы им. М. И. Глинки.
На протяжении всех лет работы Татьяна занималась практикой обучения игре на рояле, ученики принимали участие в конкурсах «Первый аккорд», «Маленький Моцарт», «Брат и сестра».
В настоящее время Татьяна Аксентова — руководитель Хоровой студии «Пилигрим» и Студии Эстетического развития «Э. Р. А. Дворянское гнездо» Кочубей-центр НИУ ВШЭ в Пушкине.
Владимир Суздалевич окончил консерваторию по классу органа в Санкт Петербурге и аспирантуру по дирижированию хором в Королевской академии в Осло. Работал как кантор (органист) и руководитель хоров в Норвегии 10 лет. В Санкт Петербурге основал профессиональный хор «Musica Practica», с которым давал концерты в Эрмитаже и сделал два гастрольных турне по Норвегии.
Андреева Екатерина Николаевна окончила Санкт-Петербургскую Консерваторию в 1995 году по специальности хоровое дирижирование (профессор консерватории В. В. Успенский, профессор консерватории Б. Г. Абальян).
В течение 25 лет была менеджером и артисткой камерного хора LEGE ARTIS под управлением Бориса Абальяна. Участвовала в записи более чем 20 дисков, является лауреатом многочисленных Международных конкурсов. С 2000 года преподает в Музыкальном училище им. Н.А.Римского-Корсакова.
С 2008 года является художественным руководителем Камерного хора FORTIS. Много лет работала хормейстером Детского хора телевидения и радио Санкт-Петербурга. В настоящее время является художественным руководителем Детского хорового Филармонического общества Санкт-Петербурга и преподавателем по вокалу и руководителем хора школы «Пикколо».
Мария Вадимовна Куковякина закончила консерваторию по классу флейты и получила квалификацию артиста оркестра и преподавателя игры на флейте. В настоящее время занимается музыкальной преподавательской деятельностью в музыкальной школе №31 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга. Мария — лауреат Всероссийских и Международных конкурсов.
Каждый год учащиеся Марии занимают призовые места на международных детских конкурсах «Виват, Петербург» и «Маленький Моцарт».
Наталья Юрьевна Капустина — лауреат международных конкурсов, дипломант международных фестивалей, солистка Петербург-Концерта.
Закончила Санкт-Петербургскую Консерваторию им. Н. А. Римского-Корсакова.
Ведет активную концертную и педагогическую деятельность.
Преподает в детской музыкальной школе им. Андрея Петрова. Награждена благодарностью Комитета по культуре «За значительный вклад в развитие сферы культуры Санкт-Петербурга».
Член «Союза концертных деятелей» Санкт-Петербурга.
В своей работе с детьми использует авторскую методику. Основные задачи — создать условия для раскрытия творческого потенциала ребенка, наполнить занятия музыкой и процесс освоения инструмента радостью, создать атмосферу открытости, доброжелательности, сотворчества.
Ксения Алексеевна Ференци закончила Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств, кафедра духовых и ударных инструментов.
Лауреат международных и всероссийских конкурсов, солистка ансамбля армянской музыки «Ашуг», также являюсь преподавателем гимназии им. А. А. Ахматовой в Пушкине. Ученики Ксении неоднократно участвовали в международных конкурсах «Маленький Моцарт» и «Международные дни искусств в Великом Новгороде».
Руководит ансамблем флейтистов в гимназии.
Мария Витальевна Изотова с отличием окончила Исторический факультет СПбГУ и Музыкальное училище им. Н.А. Римского-Корсакова по классу блокфлейты А.Ю. Кискачи.
В сфере интересов Марии музыка эпохи барокко, в концертном арсенале — всевозможные барочные флейты — поперечная (флейта-траверс) и всех размеров и мастей продольные (блокфлейты). Мария ведёт активную концертную деятельность в ансамбле старинной музыки UNA VOLTA, как приглашённый артист — в Мариинском театре, также сотрудничает с множеством разных музыкальных коллективов.В своих концертах активно доказывает, что блокфлейта — виртуозный и самодостаточный инструмент, несправедливо отодвинутый на второй план.
По желанию в течение обучения можно углубляться в игру на блокфлейте, а можно переходить на современную флейту или флейту-траверс.
Анастасия Николаевна Кубраченко закончила Санкт-Петербургскую консерваторию им Н. А. Римского-Корсакова, является лауреатом всероссийского конкурса.
В настоящее время работает артисткой русского концертного оркестра под управлением В. П. Попова и оркестра народных инструментов «Терема» под управлением А.А. Долгова, музыкальный руководитель детского кукольного театра «Сени» (дважды дипломант фестиваля «Театры Санкт-Петербурга — детям»).
Анастасия ведёт активную педагогическую деятельность с 2012 года. В работе с детьми поддерживает их собственные инициативы, развивает индивидуальные качества их творческой натуры через элементы игры, использует на занятиях Орф педагогику и вальдорфскую педагогику.
Алла Давидовна окончила Санкт-Петербургскую государственную консерваторию им. Н.А. Римского-Корсакова и аспирантуру (класс н.а.РФ Гантварга М.Х.).
С 2005 года преподаёт в ДШИ им. М.Л. Ростроповича, с 2012 — в школе Тутти, с 2013 — в ССМШ СПБГК. Среди учеников победители и лауреаты городских и международных конкурсов.
С 2009 года играет в камерном ансамбле «Солисты Санкт-Петербурга». Лауреат международных конкурсов, победитель премии Правительства Санкт-Петербурга «Педагогические Надежды».
Чичина Ирина Борисовна окончила Дальневосточный Государственный Институт Искусств по классу скрипки. Преподаванием детей занимается более 30 лет.
Среди учеников Ирины Борисовны много Лауреатов Всероссийских и Международных конкурсов. Есть Лауреаты премии Правительства Санкт-Петербурга Юные Дарования, стипендиаты различных Фондов, в том числе Фонда Владимира Спивакова.
Работала преподавателем в Международных Музыкальных Фестивалях и Академиях в Италии, Испании, Англии, Германии, занималась с учениками в Ирландии, концерты класса проходили в Сербии. Некоторые из выпускников закончив Консерваторию работают в оркестрах Санкт-Петербурга и Карелии. Кто-то продолжил свое образование, поступив в Высшие учебные заведения во Франции и Канаде.
В настоящее время преподает скрипку в ДМШ № 11 и в Музыкальном училище им. М. П. Мусоргского.
Мажара Дарья Николаевна продолжает музыкальные традиции своей семьи. С детства обучается сразу на двух инструментах — скрипке и фортепиано.
Является лауреатом 2 степени Международного конкурса пианистов имени А.Скрябина в Париже, лауреатом фестиваля — конкурса «Звезда, рожденная в Петербурге», победителем Всероссийских и международных конкурсов в номинации камерный ансамбль. Регулярно принимает участие в концертах и мастер-классах.
С детства принимала участие в постановках детских опер, написанных отцом, известным Петербургским пианистом, Н.Мажарой, а теперь сама руководит подготовкой и сценическим воплощением музыкальных сказок, исполняемых маленькими солистами.
Ильюнина Мария Павловна закончила Туркменскую национальную консерваторию. Работала артисткой оркестра в Туркменском театре оперы и балета, а также в Ярославском государственном губернаторском оркестре в группе первых скрипок.
Работает в царскосельской гимназии искусств им. А.А.Ахматовой г.Пушкина с 2011 года. Имеет высшую квалификационную категорию.
Учащиеся Марии выступают на академических сценах концертных залов Санкт-Петербурга, в том числе с ведущими симфоническими оркестрами Санкт-Петербурга, принимают участие в различных конкурсах и фестивалях, поступают в учебные учреждения в сфере культуры и искусства, побеждают в международных конкурсах.
Лев Алексеевич Беспалов окончил Санкт-Петербургскую государственную консерваторию им. Н. А. Римского-Корсакова по классу виолончели.
Во время обучения в консерватории был стипендиатом Фонда Гартов и фонда «Новые имена». Лауреат Международного конкурса им. С. И. Савшинского (Санкт-Петербург, 2018; III премия) и Международного конкурса пианистов, фортепианных дуэтов и камерных ансамблей им. Марии Юдиной (Санкт-Петербург, 2018; III премия в номинации «Камерный ансамбль»).
Неоднократно выступал в качестве солиста с Санкт-Петербургским государственным академическим симфоническим оркестром, был артистом Оркестра Михайловского театра. Солист Imperial Orchestra (Санкт-Петербург).
Бобылев Юрий Вадимович учился в Испании у известных мастеров фламенко — Emilio Maya и Morenito de Triana.
Лауреат международного конкурса “Виртуозы Гитары” в номинации “гитара фламенко” (Санкт-Петербург, 2006).
Принимал участие в многочисленных фестивалях фламенко, где выступал с такими мастерами, как Jose Manuel Alvarez, Juan Aguirre, Jesule de Utrera, Sebastion Sanchez и др.
Сочиняет музыку в стиле фламенко, член союза концертных деятелей Санкт-Петербурга.
Лауреат международных конкурсов и фестивалей.
Долгое время работает детским преподавателем по гитаре Санкт-Петербургской детской школы искусств им. С.М.Слонимского.
Больбот Алексей Эдуардович — выпускник Санкт-Петербургского института культуры.
Лауреат международных и всероссийских конкурсов. Сотрудничал с театрами Санкт-Петербурга:
Мьюзик-Холл, Михайловский театр, Государственная Академическая Капелла, Малый зал
филармонии им. М. И. Глинки и др.
Ведёт активную концертную деятельность в составах ансамбля, оркестра, сольное
исполнительство.
С 2015г. является преподавателем Детской школы искусств им. В. А. Гаврилина.
Любовь Алексеевна Старцева закончила с Красным дипломом музыкальное училище им М. П. Мусоргского и
Санкт-Петербургскую Консерваторию им. Н.А.Римского-Корсакова по классу гуслей.
Лауреат международных конкурсов.
Ведёт активную концертную и педагогическую деятельность.
Тимофеева Галина Александровна — окончила Ленинградскую консерваторию им. Н.А.Римского-Корсакова по классу арфы.
Солистка Санкт-Петербургского государственного симфонического оркестра.
Преподаватель Санкт-Петербургского музыкального училища им. Н.А.Римского-Корсакова по классу арфы.
Член Российского арфового общества.
Детский преподаватель арфы.
Соловьёва Наталья Гертрудовна — музыкальный терапевт, психотерапевт. Образование высшее, музыкально-педагогическое, — музыкальная терапия, психология. С 1993 года работает в Центре Музыкальной терапии Санкт-Петербурга. Стажировалась в США у Алана Виттенберга и во Франции. Ведущий специалист Центра Музыкальной терапии, Действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
Креативная музыкальная терапия – активная форма творческого взаимодействия. Н. Соловьёва в диалоге с детьми опирается на метод импровизации: во взаимодействии с ребёнком учитывается его текущее состояние и те задачи, ради которых происходит встреча. В своей работе Наталья использует достижения американских специалистов Пола Нордоффа и Клайва Роббинса, по методике которых работают специалисты Германии, Америки, Англии, а также Алана Виттенберга, у которого Наталья прошла стажировку. Импровизация охватывает весь процесс: музыка, движение, пение, игра… Ребёнок своими ответами непроизвольно задаёт направление всей терапевтической встречи, и, исходя из реакций ребёнка, действует и терапевт.
Необходимым условием для подобных встреч-импровизаций становится внимательное слушание и чувствование друг друга.
Екатерина Вадимовна Бязрова – педагог, концертирующий музыкант, экскурсовод. Окончила Нижегородкую Государственную Консерваторию им. М.И. Глинки (2008, фортепиано), магистратуру Санкт -Петербургского Государственного Университета (2011, клавесин), магистратуру Высшей Школы Музыки и Танца в Кёльне (2018, камерная музыка, клавесин).
В составе ансамбля старинной музыки «Ludus Instrumentalis». Является лауреатом нескольких международных конкурсов, принимала участие во многих фестивалях в Германии и Франции. С 2013 года работает экскурсоводом культурно -просветительских программ для детей школьного возраста в Мариинском театре. В 2015 году работала в качестве педагога в детских лагерях, организованных Арт-паркингом («Империя искусств»), в 2017 году – экскурсовод программ, проводимых Арт-паркингом в Большом Зале Санкт-Петербургской Филармонии. С 2016 по 2018 годы работала в качестве педагога в музыкальных школах Кёльна.
